sono in inglese ma con tante figure!
Clicca qui per andare al sito
così li potete preparare per i vostri addobbi a scuola!
Buon Lavoro!
lunedì 9 dicembre 2013
Fiocchi di neve di carta
Ecco qui le istruzioni per fare i fiocchi di carta che abbiamo intravisto oggi in 1°B ....
sono in inglese ma con tante figure!
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Buon Lavoro!
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Buon Lavoro!
lunedì 2 dicembre 2013
sabato 23 novembre 2013
Giochi matematici e ... di prestigio!
... se qualcuno vuole allenarsi per i giochi nel week end, eccovi qualche link!
Giochi matematici dell'Università Bocconi
Altri allenamenti dei giochi Bocconi sul sito di una scuola
Enigmi matematici
Kangourou -allenamenti per un altra gara di giochi matematici
Sito di una scuola, con alcuni giochi logici da giocare on line
come mi ha segnalato Edoardo, appassionato di giochi di prestigio (che in diversi casi si portano dietro anche della matematica....), nei prossimi giorni a Torino, nota città magica, si terrà una bella manifestazione dedicata a questo tema.
Il titolo dell'evento è INCANTO, e qui potete trovare qualche informazione in più!
Aggiungo un sito su matematica e giochi di prestigio.... nel sito di MATEFITNESS associazione di Genova che propone giochi matematici per allenare il cervello!
Buon fine settimana!
Giochi matematici dell'Università Bocconi
Altri allenamenti dei giochi Bocconi sul sito di una scuola
Enigmi matematici
Kangourou -allenamenti per un altra gara di giochi matematici
Sito di una scuola, con alcuni giochi logici da giocare on line
come mi ha segnalato Edoardo, appassionato di giochi di prestigio (che in diversi casi si portano dietro anche della matematica....), nei prossimi giorni a Torino, nota città magica, si terrà una bella manifestazione dedicata a questo tema.
Il titolo dell'evento è INCANTO, e qui potete trovare qualche informazione in più!
Aggiungo un sito su matematica e giochi di prestigio.... nel sito di MATEFITNESS associazione di Genova che propone giochi matematici per allenare il cervello!
Buon fine settimana!
lunedì 18 novembre 2013
pH e indicatori
La scorsa settimana in seconda, abbiamo fatto in classe l'esperimento con il sugo di cavolo rosso e altre sostanze che cambiano colore se vengono a contatto con sostanze diverse (gli acidi e le basi)...
Siamo partiti da alcune domande:
Cosa succede al tè quando aggiungiamo il limone?
E se aggiungiamo del bicarbonato?
Ci siamo poi divisi a gruppi e ogni gruppo ha testato cosa succede al sugo di cavolo rosso aggiunto a diverse sostanze.
Di che colore è il sugo di cavolo rosso da solo?
Di che colore diventa a contatto con diverse sostanze?
Abbiamo testato le seguenti sostanza succo di limone, sgrassatore, latte, acqua, detersivo della lavastoviglie, aceto,ammoniaca, succo di pera, bicarbonato e anche, con le cautele del caso, l'acido muriatico (ovvero acido cloridrico, HCl) e Mr. Muscolo (lo stura lavandini, formato da soda caustica, NaOH).
In seguito abbiamo provato a raggruppare le diverse sostanze per colore, notando che le sostanze acide avevano tutte colore rosa-rosso più o meno intenso, quelle basiche verde o addirittura giallo se molto basiche e quelle vicino alla neutralità mantenevano il colore originale del sugo di cavolo rosso.
Quindi il cavolo rosso è un buon INDICATORE di pH, ovvero il grado di acidità o basicità di una sostanza (il termine pH si riferisce proprio alla concentrazione degli ioni H+ liberati dagli acidi)
Abbiamo infine raccolto i dati in una tabella di questo tipo:
Usando la scala cromatica del cavolo rosso per assegnare un pH a ogni sostanza e poi verificandola con la più precisa scala dell'indicatore universale.
Abbiamo visto che questa non è una caratteristica solo del cavolo rosso, ma esistono altri pigmenti che cambiano colore a contatto di acidi e basi, anzi in natura molti colori dipendono da pigmenti che hanno questa caratteristica.
Ad esempio abbiamo provato con una soluzione di Curcuma, che in acqua è gialla intensa, ma a contatto con una base forte di che colore diventa?
Abbiamo ricordato che i papaveri e i fiordalisi sono colorati dallo stesso tipo di molecola, della famiglia degli antociani, ma nel papavero la linfa è acida e il colore è rosso, mentre nei fiordalisi la linfa è basica e il colore è blu.
Allo stesso modo qualcuno magari ha avuto modo di vedere le ortensie: nomalmente sono rosa, ma mettendo una polverina alle radici o usando i metodi della nonna, piantando chiodi arruginiti alla base della pianta, nel tempo i fiori diventano blu, proprio perchè si crea un ambiente basico, grazie al ferro dei chiodi, che essendo un metallo, ossidandosi, origina dei composti basici.
Siamo partiti da alcune domande:
Cosa succede al tè quando aggiungiamo il limone?
E se aggiungiamo del bicarbonato?
Ci siamo poi divisi a gruppi e ogni gruppo ha testato cosa succede al sugo di cavolo rosso aggiunto a diverse sostanze.
Di che colore è il sugo di cavolo rosso da solo?
Di che colore diventa a contatto con diverse sostanze?
Abbiamo testato le seguenti sostanza succo di limone, sgrassatore, latte, acqua, detersivo della lavastoviglie, aceto,ammoniaca, succo di pera, bicarbonato e anche, con le cautele del caso, l'acido muriatico (ovvero acido cloridrico, HCl) e Mr. Muscolo (lo stura lavandini, formato da soda caustica, NaOH).
In seguito abbiamo provato a raggruppare le diverse sostanze per colore, notando che le sostanze acide avevano tutte colore rosa-rosso più o meno intenso, quelle basiche verde o addirittura giallo se molto basiche e quelle vicino alla neutralità mantenevano il colore originale del sugo di cavolo rosso.
Quindi il cavolo rosso è un buon INDICATORE di pH, ovvero il grado di acidità o basicità di una sostanza (il termine pH si riferisce proprio alla concentrazione degli ioni H+ liberati dagli acidi)
Abbiamo infine raccolto i dati in una tabella di questo tipo:
Sostanza
|
Colore
|
pH
|
Acido muriatico
| ||
Aceto
| ||
Limone
| ||
Succo di pera
| ||
Latte
| ||
Acqua
| ||
Bicarbonato
| ||
Sgrassatore
| ||
Detersivo lavastoviglie
| ||
Ammoniaca
| ||
Mr. Muscolo
|
Usando la scala cromatica del cavolo rosso per assegnare un pH a ogni sostanza e poi verificandola con la più precisa scala dell'indicatore universale.
Abbiamo visto che questa non è una caratteristica solo del cavolo rosso, ma esistono altri pigmenti che cambiano colore a contatto di acidi e basi, anzi in natura molti colori dipendono da pigmenti che hanno questa caratteristica.
Ad esempio abbiamo provato con una soluzione di Curcuma, che in acqua è gialla intensa, ma a contatto con una base forte di che colore diventa?
Abbiamo ricordato che i papaveri e i fiordalisi sono colorati dallo stesso tipo di molecola, della famiglia degli antociani, ma nel papavero la linfa è acida e il colore è rosso, mentre nei fiordalisi la linfa è basica e il colore è blu.
Allo stesso modo qualcuno magari ha avuto modo di vedere le ortensie: nomalmente sono rosa, ma mettendo una polverina alle radici o usando i metodi della nonna, piantando chiodi arruginiti alla base della pianta, nel tempo i fiori diventano blu, proprio perchè si crea un ambiente basico, grazie al ferro dei chiodi, che essendo un metallo, ossidandosi, origina dei composti basici.
giovedì 17 ottobre 2013
GEOGEBRA
Ieri in 1°B abbiamo iniziato a lavorare con Geogebra alla LIM.
Come promesso volevo lasciare le indicazioni per chi volesse installare Geogebra sul computer di casa.
GEOGEBRA ON LINE
Una soluzione, se avete una buona connessione a Internet è usare Geogebra nella versione ON-LINE, senza installare niente.
Il sito è www.geogebra.org/webstart/geogebra.html
L'unica cosa è che serve una plug-in di Java, che se non avete il computer vi chiede di installare. (Esistono alcuni browser che non riescono a installarlo, ma dovrebbe essere raro e se vi succede ne parliamo in classe)
Questa versione è più aggiornata di quella che vi ho mostrato ieri alla LIM, c'è qualche comando in più e alcuni sono in posti diversi.
Vi segnalo solo come visualizzare la GRIGLIA, che non appare subito.
Scegliete il menu VISUALIZZA e il comando LAYOUT, quindi nella finestra PREFERENZE che si apre, cliccate sulla seconda icona in alto a sinistra (quella con un triangolo viola e un cerchio verde, e poi attivate la casella di spunta MOSTRA GRIGLIA.
INSTALLARE GEOGEBRA
Stavo cercando la vecchia pagina di installazione di Geogebra,ma non l'ho trovata.
C'è invece ora una versione GEOGEBRA APP, per tablet, e una versione Geogebra DESKTOP.
Le trovate a questo indirizzo www.geogebra.org/cms/download.
Fate delle prove, le farò anche io.
A presto, ragazzi
Come promesso volevo lasciare le indicazioni per chi volesse installare Geogebra sul computer di casa.
GEOGEBRA ON LINE
Una soluzione, se avete una buona connessione a Internet è usare Geogebra nella versione ON-LINE, senza installare niente.
Il sito è www.geogebra.org/webstart/geogebra.html
L'unica cosa è che serve una plug-in di Java, che se non avete il computer vi chiede di installare. (Esistono alcuni browser che non riescono a installarlo, ma dovrebbe essere raro e se vi succede ne parliamo in classe)
Questa versione è più aggiornata di quella che vi ho mostrato ieri alla LIM, c'è qualche comando in più e alcuni sono in posti diversi.
Vi segnalo solo come visualizzare la GRIGLIA, che non appare subito.
Scegliete il menu VISUALIZZA e il comando LAYOUT, quindi nella finestra PREFERENZE che si apre, cliccate sulla seconda icona in alto a sinistra (quella con un triangolo viola e un cerchio verde, e poi attivate la casella di spunta MOSTRA GRIGLIA.
INSTALLARE GEOGEBRA
Stavo cercando la vecchia pagina di installazione di Geogebra,ma non l'ho trovata.
C'è invece ora una versione GEOGEBRA APP, per tablet, e una versione Geogebra DESKTOP.
Le trovate a questo indirizzo www.geogebra.org/cms/download.
Fate delle prove, le farò anche io.
A presto, ragazzi
martedì 15 ottobre 2013
Terremoti e vulcani
Innanzitutto il link sulla bellissima App EARTHVIEWER che abbiamo usato oggi in classe: ho verificato esiste anche per Android... Provatela anche voi è esploratela!
Qualche link ancora su terremoti e vulcani
Sito di Amedeo Rollo da cui ho scaricato la presentazione su VULCANI E TERREMOTI (ancora grazie al lavoro di questo collega)
Un video interessante sul terremoto in Emilia e i fenomeni connessi: guardatelo, è quello che volevo farvi vedere oggi quando Internet faceva i capricci.
Per capire meglio le onde sismiche: date un'occhiata anche a questo che non abbiamo potuto vedere!
Elenco dei terremoti in Italia
Mappa dei Terremoti in Italia
Sito della PROTEZIONE CIVILE: Rischio Vulcanico
I vulcani in Italia (sito di un liceo)
Vulcano sottomarino Marsili
Stromboli in eruzione
Qualche link ancora su terremoti e vulcani
Sito di Amedeo Rollo da cui ho scaricato la presentazione su VULCANI E TERREMOTI (ancora grazie al lavoro di questo collega)
Un video interessante sul terremoto in Emilia e i fenomeni connessi: guardatelo, è quello che volevo farvi vedere oggi quando Internet faceva i capricci.
Per capire meglio le onde sismiche: date un'occhiata anche a questo che non abbiamo potuto vedere!
Elenco dei terremoti in Italia
Mappa dei Terremoti in Italia
Sito della PROTEZIONE CIVILE: Rischio Vulcanico
I vulcani in Italia (sito di un liceo)
Vulcano sottomarino Marsili
Stromboli in eruzione
Miscugli e composti
In seconda abbiamo parlato di miscugli e composti.
Abbiamo dato (o ripassato) le definizioni di:
SOSTANZA SEMPLICE
COMPOSTO
MISCUGLIO
MISCUGLIO OMOGENEO
MISCUGLIO ETEROGENEO
TRASFORMAZIONE FISICA
TRASFORMAZIONE CHIMICA (o REAZIONE)
Poi abbiamo provato osservato la limatura di ferro e lo zolfo in polvere, come si comportano con una calamita e nell'acqua, poi abbiamo provato a metterli insieme e infine a scaldarli sul fuoco in una provetta.
Provate a riassumere in una relazione gli esperimenti e le prove fatte utilizzando lo schema già proposto a inizio anno:
OCCORRENTE
PROCEDIMENTO
OSSERVAZIONI
CONCLUSIONI
ECCO QUI il link al video con l'esperimento riuscito...
e qui una pagina sui metodi di separazione di miscugli, che discuteremo insieme
Buon lavoro!
Abbiamo dato (o ripassato) le definizioni di:
SOSTANZA SEMPLICE
COMPOSTO
MISCUGLIO
MISCUGLIO OMOGENEO
MISCUGLIO ETEROGENEO
TRASFORMAZIONE FISICA
TRASFORMAZIONE CHIMICA (o REAZIONE)
Poi abbiamo provato osservato la limatura di ferro e lo zolfo in polvere, come si comportano con una calamita e nell'acqua, poi abbiamo provato a metterli insieme e infine a scaldarli sul fuoco in una provetta.
Provate a riassumere in una relazione gli esperimenti e le prove fatte utilizzando lo schema già proposto a inizio anno:
OCCORRENTE
PROCEDIMENTO
OSSERVAZIONI
CONCLUSIONI
ECCO QUI il link al video con l'esperimento riuscito...
e qui una pagina sui metodi di separazione di miscugli, che discuteremo insieme
Buon lavoro!
martedì 8 ottobre 2013
L'interno della terra, la tettonica a placche, i terremoti
Ecco i link delle cose che abbiamo visto oggi:
Grafico delle ore di luce e di buio a Torino
Sito da cui ho scaricato la presentazione PowerPoint
L'attività di Pianeta Scuola sulla struttura della Terra e sulla tettonica
Sito INGV sui terremoti in Italia
Articolo dal BLOG dell'INGV sui terremoti in Italia
Un altro approfondimento sulla sismicità dell'Italia
Sito della PROTEZIONE CIVILE, pagina sul rischio sismico
Grafico delle ore di luce e di buio a Torino
Sito da cui ho scaricato la presentazione PowerPoint
L'attività di Pianeta Scuola sulla struttura della Terra e sulla tettonica
Sito INGV sui terremoti in Italia
Articolo dal BLOG dell'INGV sui terremoti in Italia
Un altro approfondimento sulla sismicità dell'Italia
Sito della PROTEZIONE CIVILE, pagina sul rischio sismico
martedì 1 ottobre 2013
Moti della terra
Per le attività di approfondimento delle classi terze
Ecco un'interessante attività sui moti della terra
Alcuni video
I movimenti della Terra
I cicli della Terra
Il sole di mezzanotte
La luna
Le maree
Possiamo anche analizzare le tabelle delle effemeridi, ovvero la tabella delle ore in cui il sole sorge e tramonta in diversi posti del mondo.
Ecco un'interessante attività sui moti della terra
Alcuni video
I movimenti della Terra
I cicli della Terra
Il sole di mezzanotte
La luna
Le maree
Possiamo anche analizzare le tabelle delle effemeridi, ovvero la tabella delle ore in cui il sole sorge e tramonta in diversi posti del mondo.
Atomi e molecole, Elementi e composti
Per i ragazzi di 2I
Vi lascio il link della presentazione che vedremo in classe oggi, che prendo volentieri in prestito dal sito del collega Amedeo Rollo
SCARICA QUI LA PRESENTAZIONE POWERPOINT SU ATOMI E MOLECOLE
e qui il link alla tavola periodica degli elementi
e qui un sito per fare i fiocchi di neve con simmetria esagonale
Buon lavoro
Vi lascio il link della presentazione che vedremo in classe oggi, che prendo volentieri in prestito dal sito del collega Amedeo Rollo
SCARICA QUI LA PRESENTAZIONE POWERPOINT SU ATOMI E MOLECOLE
e qui il link alla tavola periodica degli elementi
e qui un sito per fare i fiocchi di neve con simmetria esagonale
Buon lavoro
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